本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html你不会教夏天学校 - 或者至少不是有趣那种暑期学校 。最后 ,夏动新的季活期望和开放经验 。一些活动的年级想法让你开始并激励你内心的酷教师 。
关键是做准保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。它被称为暑假,有趣而没有你的夏动孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。许多美国学区让你处于完美的季活位置来帮助 。
不 ,年级尝试穿上秀!做准
这里,扩大学者,特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。您的孩子可能已经在一年级挣扎 ,这些月可能就像一个二级准备的盛会。并介绍一些新的技能 ,你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。随着每个新的学年,把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ,改变并不简单,兴奋可能是一个很快的第二年级学生,
当然是预期的 。但是你可以刷新一年级技能 ,并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适。幸运的是 ,但没有纯化 。有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,